构建心理健康教育体系，守护学生阳光成长——弥勒市教育体育局心理健康教育工作举措

青少年心理健康是学生健康成长的重要基石，是家庭幸福的重要支撑，更是个人成长成才的关键。弥勒市教育体育局聚焦青少年心理健康教育，多管齐下，从健全服务机构到健全育人机制，全面发力，全力守护青少年心理健康，为学生健康成长筑牢心理防线。

一、加大硬件投入，健全服务机构

大力推进各学校心理辅导室建设，截至2025年4月，500人以上学校心理辅导室建成35所，覆盖率79.5%，设立“心理信箱”114个。印发《弥勒市贯彻落实省州全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动任务清单》，成立市级中小学心理健康教育指导中心，配备9名专兼职教研人员，构建学生心理健康服务体系，涵盖知识普及、心理咨询、专业辅导和危机干预等多维支持。

二、打造服务平台，创新教育模式

创新心理健康教育机制，推行“午间开放日”“心灵守护1小时”等特色活动，安排专兼职心理健康教师每日定时值守，为学生提供便捷的倾诉渠道。定期开展心理健康测评，每学年面向小学高年级、初中、高中及中职学生进行一次筛查，建立完善的心理健康数据库和“一生一档”动态管理机制，确保对预警学生早发现、早干预、早帮扶。发挥朋辈互助作用，鼓励中小学校推选心理委员，协助教师关注同学情绪变化，及时疏导压力，营造积极健康的班级氛围。将学生心理健康工作纳入学校管理目标考核，纳入学校办学水平评估和领导班子年度考核重要内容。

三、开展法治宣传，增强防范意识

抓好“开学第一课”，以防范欺凌性侵、早婚早育、电信诈骗、禁毒以及防范安全风险等为重点，利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、宣传栏、黑板报、LED电子屏幕、参观法治教育基地等形式，在各学校大力开展“开学季”法治宣传教育活动。2025年春季学期，共开展各类法治宣传教育活动221场次，覆盖中小学生9万余人。

四、加强队伍建设，提升教育水平

通过公开招聘、岗位调整及专业培训等途径，强化心理健康教育师资队伍建设，2025年度成功招聘心理健康专职教师11人。加强中小学心理健康教育教师培训，将心理健康教育基础知识、基本技能纳入中小学校长培训、班主任培训和新招聘教师入职培训内容。2025年2月，为近三年来新入职的400余名教师组织了以《看见是最深的爱》为主题的心理健康教育培训活动。市级心理健康教育课程备课小组应运而生，备课组依据不同学段学生的心理特征，精心设计阶梯式心理健康教育课程资源，旨在为兼职心理健康教师提供一套全面且详尽的教案、课件及丰富的教学资源包。

五、强化活动育人，培养良好品质

各中小学校严格落实15分钟课间休息和每天至少1次30分钟“大课间”体育活动，开设阿细跳月课间操、阿细霸王鞭课间操、民族摔跤、狮虎刀舞、大三弦、小三弦、月琴等地方特色文化项目。谋划“希望之星”青少年U系列赛事，开展校园足球、篮球、排球、啦啦操等二级联赛，各学校开展劳动实践课，组织艺术文化节，开展课后服务展演活动，推进体育特色项目。为学生提供展示自我的平台，丰富校园生活，在活动中磨练意志，培养综合素质。

六、推进多方合作，健全育人机制

建立妇联、关工委、团市委协同育人机制，充分发挥社会群团组织作用，形成育人合力，依托“万名党员联万家”“万名教师访万家”“我为群众办实事”等活动，开展形式多样的关爱行动，组织教师、志愿者等深入慰问，为留守儿童、困境儿童、流动儿童等特殊困难群体提供心理关爱和教育引导，普及心理健康知识，缓解青少年心理压力，调适不良情绪，提升爱的能力和幸福指数。与乡镇、社区合作，开展家长学校课堂，为家长提供心理健康专题讲座，家庭教育指导服务。寒假期间，全市共举办46场次儿童关爱服务活动，慰问儿童达1041人，受益家长及儿童总数达1354人。

下一步，弥勒市教育体育局将持续加大工作力度，注重顶层设计，强化条件保障，凝聚各方力量，推动心理健康教育贯穿学生成长全过程，引导学生向善而行、向阳而生，培养担当民族复兴大任的时代新人。