弥勒市教育局关于市人大代表建议第115号答复的函

　　马学忠等代表：

　　你们在弥勒市第二届人大一次会议提出的《关于加强校园文化氛围营造的建议》第115号建议，已转交我局研究办理，现将办理情况答复如下：

　　为营造良好育人环境，提升学校的办学内涵与办学水平，市教育局印发了《弥勒县中小学校园文化建设实施意见》、《弥勒县教育局校园文化建设实施方案》、《弥勒市教育系统师生素质提升行动实施方案》等一系列文件，不断提升中小学校园文化建设水平。全市各中小学积极落实各项要求，从强化学校常规管理、规范办学行为、丰富校园生活等各方面，更新办学育人理念，培养全面发展人才。在提升教学质量和教育品质的探索中，中小学校园文化建设不断迈上新台阶，得到教育同行、专家领导的肯定与褒誉，2015年我市被授予“云南省校园文化建设示范区”称号。

　　弥阳中学位于市区二环西路，现有教学班级39个、在校学生2599人，教职员工138人（其中专任教师134人）。学校主要面向弥阳、西一等乡镇招收小学毕业生，承担九年义务教育工作重任，学生来源广、基础弱。近年来，学校励精图治，使“低进高出”成为学校一大办学特色，每年均有大批学生被市内外高中学校录取，成为我市学生学业成绩提升幅度较高的学校。学校2017年中考成绩突出，超过了市教育局下达的各项指标。

　　学校重视校园环境建设，营造健康成长氛围。精心打造教育阵地，努力创设一个“时时爱教育，处处受感染”的德育环境，让每一堵墙壁成为无声的语言，向学生进行爱国、守法教育和行为养成教育，对学生施以潜移默化的影响。开展系列化的“国旗下的讲演”，举办校园“艺术节”“科技节”“体育节”“读书节”等大型活动，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

　　强化安全管理，努力打造平安校园。学校成立了安全领导小组，层层签定安全责任书，明确安全管理责任，聘请了专职门卫，花大力气整顿了以往学生自由出入校园，在外逗留的现象，最大限度地降低了事故发生的可能性。实行班子成员值周和教师值日管理制度，及时发现日常生活、学习中的安全隐患，督促立行立改。把每周一的早操时间作为学生例会时间，开展了“国旗下的讲话”活动，认真抓好每周日的班会活动课和每周五的安全活动课，经常性开展教育宣传，让学生懂得生命的宝贵，学会珍爱生命。与地方派出所联系，共同整治校园周边环境，聘请当地派出所干警，做法制安全副校长，分工负责本部门安全工作，做好日查月报制度。

　　沟通家、校、社联系，构建平安成长环境。加强与家庭、社区及有关部门的沟通联系，坚持通过家长会、家访、发放“致家长一封信”等形式，做到教书育人、管理育人、全员育人、全程育人，呵护学生健康成长。重视师生法治教育，主动与公安、综治、交警等部门联系，制定安全防范具体措施，优化校园监控系统，设立安全员，协调交警在校门口设置减速带等，多措并举确保了学生和校园平安和谐。

　　弥阳中学不断强化学校管理，总体发展的趋势向好，办学水平不断提高，良好的办学信誉赢得了社会的认可。学校先后荣获省级“绿色学校”“文明学校”“德育先进集体”，以及红河州“文明单位”“青年文明校园”“红旗团校”“平安校园”等荣誉。2016年3月，学校通过“红河州平安校园”考核评估，并接受省“先进平安县市”创建工作考评组检查考核，考核组对学校平安创建工作给予充分肯定，学校将以此为契机，努力创建平安和谐文明校园，为群众就读提供更好的环境条件。

　　弥阳中学自2006年划为市直属学校以来，面向全市招收小学毕业生入学就读，生源基础相对较弱。这些学生进入弥阳中学后，经过三年的培养，大部分在学业成绩、生活行为习惯、自我管理方面都有较大的提升，保证了学生成才成人、服务社会。少部分学生文化基础薄弱、学习和生活习惯不佳、自制能力差，加之家庭教育管理督促不到位、易受社会不良习气影响，在学校学习、生活中遇到挫折，产生了厌学情绪，或流入社会，其正常学习生活被中断，对学生个人及家庭都带来难以挽回的损失，需要引起学校和有关部门的高度重视。今年，学校配合各弥阳、西一等乡镇加强对适龄少年学生的筛查和复学劝返工作，部分流失学生将在秋季学期返校就读。今后，市教育局将会同各有关部门，指导弥阳中学不断强化控辍保学工作责任，切实保障适龄少年就学权益，切实加强校园文化建设，增强学校吸引力，让学生进得来、留得住、学得好；加强和改进学校德育工作，真正树立“一个不能少”的观念，采取有效办法增强学生坚持完成学业的信心、帮助他们顺利完成学业。

　　感谢你们对我市教育工作的关心和支持，请在今后对我们的工作多提宝贵意见和建议。

　　弥勒市教育局

　　2017年8月4日