弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度部门决算

　　 弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度部门决算

　　目录 

　　第一部分  弥勒市弥阳镇中心学校概况 

　　一、主要职能 

　　二、部门基本情况 

　　第二部分  2020年度部门决算表 

　　一、收入支出决算总表 

　　二、收入决算表 

　　三、支出决算表 

　　四、财政拨款收入支出决算总表 

　　五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表 

　　六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表 

　　七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 

　　八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表 

　　九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表 

　　第三部分  2020年度部门决算情况说明 

　　一、收入决算情况说明 

　　二、支出决算情况说明 

　　三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明 

　　四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明 

　　第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明 

　　一、机关运行经费支出情况 

　　二、国有资产占用情况 

　　三、政府采购支出情况 

　　四、部门绩效自评情况 

　　（一）部门整体支出绩效自评情况 

　　（二）部门整体支出绩效自评表 

　　（三）项目支出绩效自评表 

　　五、其他重要事项情况说明 

　　第五部分  名词解释 

　　第一部分  弥勒市弥阳镇中心学校概况 

　　一、主要职能 

　　（一）主要职能 

　　1.贯彻执行国家的教育方针政策。实施义务教育工作，推进义务教育均衡发展和促进教育公平，全面实施素质教育。做好幼儿教育和小学学历教育工作。 

　　2.负责普及九年义务教育、扫除青壮年文盲和普及学前教育工作；做好基础教育阶段性发展水平及质量的监测工作。 

　　3.认真管理、使用好教育、体育经费，积极开展好各项教育、体育工作。 

　　4.做好体育卫生、艺术教育、国防教育、毒品和艾滋病预防教育工作。 

　　5.做好全校教师队伍和教练员队伍建设工作，加强教育体育人才队伍建设；组织实施幼儿园、小学教师资格制度，做好全校幼儿园、小学教师专业技术职务评聘工作；组织实施幼儿园、小学教师、教练员继续教育和培训工作。 

　　6.做好非学历教育的考试工作；负责义务教育、学前教育学籍学历管理工作。 

　　7.做好幼儿园、小学勤工俭学和贫困学生资助工作，做好中小学教育体育技术装备的建设与发展的规划工作，组织实施现代远程教育和信息化教育工作。 

　　8.做好学校的安全工作和治安综合整治、安全宣传教育、学校及体育场馆安全和突发事件处置。 

　　9.贯彻国家语言文字工作方针、政策，组织实施国家制定的汉语言文字规范和标准；积极推广普通话和普通话测试工作。 

　　10.做好学校的思想政治教育和德育工作，立德树人，开展师德师风建设，精神文明建设，学校文化建设，了解掌握师生思想状况，及时处理政治性、突发性重大问题。 

　　（二）2020年度重点工作任务介绍 

　　1.抓好思想作风建设 

　　（1）以党建为统领，狠抓思想政治建设。 

　　牢固确立党建工作统领地位。坚持认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过班子成员政治学习会、上党课、召开党员大会、党员活动日、教师政治学习会、警示教育等学习活动，系统学习了有关反腐倡廉的重要论述，学习领会习近平关于扫黑除恶专项斗争、脱贫攻坚论述、坚决反对形式主义和官僚主义，学习《习近平谈治国理政》、习近平教师节寄语和习近平总书记考察云南重要讲话精神，学习十九届五中全会精神。切实增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，通过学习，打牢思想理论根基，牢固树立执教为民、依法从教的观念，使广大教师自觉在思想政治上与党中央保持高度一致。 

　　（2）开展师德师风教育，提高教师思想道德素质 

　　狠抓师德师风建设，把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务，将师德列入教师培训、考核内容，细化师德师风在教育教学工作中的实际表现，既重视师德违纪违规事件的查处，更重视师德失范行为的教育整改。在教师职称考核推荐、评优推先表彰奖励等方面对师德问题实行一票否决，营造风清气正的教育行风。要求领导带头进课堂参与教学活动，不擅自离开岗位，率先垂范，不当甩手掌柜等。 

　　通过以上要求，我镇教师的精神面貌、工作作风、工作热情大有改观，涌现了一大批师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、团结务实、关心热爱学生的教师群体。 

　　在工作中要求教师树立“三业”（敬业、勤业、精业）精神。广泛开展“三爱（爱学校、爱学生、爱本行）、三查三比（查教学工作比奉献精神、查专业思想比安心工作、查以身作则比教书育人）活动，中心校每学年定期在教师中开展“师德标兵”、“模范班主任”、“优秀教师”评比。每年，全镇各校班子和教师认真开展为期三个月的“师德师风大排查”整治活动，要求学校班子和每个教职工理出清单、举出例子、制定整改措施、明确整改时限，落实具体责任，让红脸出汗成为常态，切实解决师德师风方面存在的突出问题。 

　　（3）把学生德育提到重要地位。 

　　要教好书，必须先育好人。俗话说“有才无德是危险品。”学校始终坚持以“德育为首，育人为本”的办学方向。充分发挥少先队在德育方面的突出作用。以组建队室和活动开展为载体，认真开展经典诵读比赛活动；认真落实“四个一”和“八好”，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。开展美丽校园评比活动，认真组织开展全镇小学生“放飞中国梦  聚力奔小康”作文竞赛活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动,开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。通过德育工作的有效开展，学生品德评定合格率达到100%。  

　　2.坚持改善办学条件，基础设施不断完善。 

　　完成校舍建设、旱厕改造、围墙及值班室建设等共31个分项工程，完成投资合计693.1万元，完成洗手设施新建及改造113座，投资合计63.6万元,新增感应式水龙头322个,投资合计3.6万元,。基础设施建设项目分别为： 

　　（1）旱厕改造项目：旱厕改造项目涉及大树小学、禄丰小学等20所旱厕改造，建筑面积1329平方米，投入改造资金132.9万元。 

　　（2）挡墙、围墙、值班室项目：牛背小学挡墙、围墙项目143.8万元；占马小学挡墙、围墙项目30.6万元；中以则围墙修缮项目10万元；太平小学、赤甸小学、高宗堡小学、小塘小学、夸西小学值班室建设项目45万元。 

　　（3）校舍建设项目：徐家寨教学点教学楼及厕所项目：建筑面积418平方米，投入资金124.8万元（主体完成，正在进行装修）；丫普龙小学学生宿舍建设项目：建筑面积754平方米，投入资金206万元（主体完成，正在进行装修）。投资150万元，为22所学校配备食堂设备、电子白板、图书、课桌、学生床等器材；投资110万元，各学校开展美丽校园建设。通过以上投入，使我镇学校的设施设备、学校环境得到了更新、完善。 

　　3.毫不松懈，全力抓好疫情防控工作。 

　　（1）严格落实学校疫情防控各项措施。按照“一校一案”要求，认真落实学生返校工作方案，组织学生返校演练152场次，会同卫健、市场监管、公安及镇等部门和单位对学校演练现场指导和验收，全力做好防控物资准备。累计为学校教师发放一次性医用口罩12000只、免洗消毒液500桶、红外线额温枪120支。下拨疫情防控经费18.7万元。 

　　（2）精准摸排师生信息。全覆盖、无遗漏，精准掌握每位师生返校前14天的身体健康状况。落实“一人一档”，对外出人员信息、师生身体异常状况、师生返校等情况进行排查，建立外出师生、有重点疫区接触史师生及身体不适师生信息台账。对中、高风险地区、境外、发热三类人员进行重点摸排，每天跟踪并及时上报。 

　　（3）持续做好学校日常防控工作。持续开展清扫消毒。严格控制人员聚集，错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间。学校食堂自备饭盒、分段错时、分餐进食，推动分餐配送至教室、办公室，减少学生流动聚集。开展每日健康监测，加强对教职工和学生的晨午检、住宿学生晚检，实行“日报告”“零报告”。 

　　（4）加强学生心理健康教育。及时开展心理危机干预，充分发挥家庭学校共育作用、帮助学生做好心理调适。切实关心关爱特殊群体学生。全面摸排并重点关注留守儿童、单亲家庭、随迁子女、学习困难生等特殊群体学生，认真做好个别化辅导和关爱帮扶工作。 

　　4.抓好教育精准扶贫工作。 

　　（1）控辍保学工作。中心学校将“控辍保学”工作作为学校重点工作之一，切实把好“控辍保学”第一关，广大教师充分利用自身优势，对贫困户的学生给予更多的关心、关爱和关注，对他们进行学习辅导、生活指导、心理疏导，让这些孩子能够快乐成长，早日成人成才，确保贫困家庭学生无一人辍学。 

　　（2）教育资助工作。认真领会各级教育扶贫文件及会议精神，系统研究教育系统资助等相关政策、措施、方法。做到了家喻户晓、人人皆知，各类应发资助无遗漏、零失误，应享尽享达到百分之百，全镇教育共享受各类资助金额862125元。 

　　（3）送教到家，精准帮扶。采用“一对一”挂钩联系方式，选派骨干教师定期为辖区内因残疾无法正常上学的适龄儿童送教上门，确保贫困家庭残疾儿童能够接受最基本教育。 

　　5.加强学校安全管理，确保师生安全 

　　安全工作不能代表一切，但安全工作可以否定一切。学校安全工作关系到家家户户的幸福安宁。一年来，学校全面落实省、州、市关于安全、综治维稳工作的文件精神，健全工作制度，完善管理措施，设立安全台账，层层落实安全工作责任制和责任追究制。将安全教育常态化，做到以预防为主，安全问题逢会必讲，保证学校正常教学秩序，维护学生身心健康。中心校制定了《弥阳镇中心校安全工作制度》、《弥阳镇中心校突发安全事故应急预案》《弥阳镇中心校一岗双责管理制度》《弥阳镇中心校依法治校章程》，成立了弥阳镇学校安全工作领导小组，做到警钟长鸣，常抓不懈。分门别类与22所完小、2所民办小学、51所民办幼儿园签订了综治维稳、消防、道路交通、食品卫生等安全责任书和目标管理责任书，明确职责，责任到人。各校积极开展各种安全宣传教育活动，充分利用黑板报、电子白板、校会、班会、标语等宣传工具，在全镇广泛开展安全、疫情防控、防艾、禁毒教育，共出宣传栏175期，张贴、悬挂宣传标语口号425条；邀请法制副校长给全镇22所完小上法制课。每学期组织一次应急演练（消防、地震等）。严格落实门卫制度，杜绝闲杂人员出入校门，对进出校门的流动性因素进行控制管理。健全谁主管、谁负责的安全保障机制，对学校定期不定期的进行检查，做到检查有记录、有反馈、有整改方案。定期召开各层面的安全工作会议，及时汇总学校存在的安全问题，坚持安全月报制度，及时督促整改，查漏补缺，防患于未然并形成长效机制，为学生安全保驾护航。安全事故无迟报、漏报或不报现象。一年中，学校没有发生重大安全责任事故。 

　　6.全方位提高教师队伍素质 

　　（1）中心校实行“三级联系制度”。（即中心校干部直接联系1—2所学校、2名教师、3个学生，各完小校委班子成员联系2名教师、3个学生，党员和先进教师联系1名教师、3个学生），对教师开展传帮带和交心谈心、对学生开展嘘寒问暖和捐款捐物，本年度，在职党员和非党干部捐款捐物解决学生困难达1.6万余元，有力地保障了贫困学生的学习与生活问题。中心校多年来认真开展教师支教交流活动，每学年初派出，交流时间半个月，城郊学校派出骨干教师到薄弱学校交流，既体验了生活，锻炼了情操，也发挥了示范引领及辐射作用。薄弱学校教师到先进学校交流，既学习了先进教育理念，也提高基本技能和方法，更重要的是通过观摩学习、进行讲评课，锻炼了胆识，增强了自信心。 

　　（2）抓好课改，提高教育教学水平。为进一步深化课堂教学改革，实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“创新的课堂”的转型，提高课堂教学效益，打造高效优质课堂。今年9月，中心校将全镇22所小学按先进学校、薄弱学校的教学优质资源均衡搭配成5个课改教学片区协作组，在全镇构建课改中心校协作、课改教学片区协作、课改学校协作的三级联动课改新格局。一年来，五个课改协作组派出326名教师到昆明、贵阳、蒙自、建水、石屏、泸西等地培训学习，在全镇上优质课8节，组织优质课堂教学培训活动四次，培训骨干教师65余人。片区协作组共有86名教师参与集体学课、说课、磨课、上课、评课、反思，上优质汇报考核课10节，完成优质教案及相配套的PPT课件26份。学校协作组以校本教研为载体，全员参与集体备课、专题教研、业务培训等方面的工作，上优质汇报课56节，完成优质教案及相配套的PPT课件183余份，科目课改教师普及率达100%。中心学校将课改工作纳入学校校长年度绩效考评、教职工职称晋级、评优受奖体系中。6篇课改论文在《弥勒教育》上发表。在中心校的指导下，在优势学校引领下，在协作组成员的努力下，22所学校齐头并进，使得更多的师生可以接触到先进的教学理念和教学方法，培养出一批“会上课、会评课、会培训、会写作”的课改骨干教师，促进我镇优质教学资源的互利共享，均衡发展，实现我镇教育教学持续健康发展。 

　　（3）抓好骨干教师培养，促进可持续发展。首先，培养骨干教师的敬业精神；其次，组织骨干教师线上学习，吸取先进教学经验；组织骨干教师参加国家、省、州、市线上培训学习，提高骨干教师专业技能和教学水平；第三，实行政策倾斜，在绩效工资分配时给予骨干教师津贴补助；第四，引导骨干教师从“教学型”向“科研型”转化；第五，充分发挥骨干教师的引领作用，实现“四个一”工程。即骨干教师每学期至少要写一篇教学案例及反思报告，上一堂观摩课或示范课，作一次教育专题讲座，带一名徒弟，使他们在引领别人进步的同时，促进自身的发展，实现教学相长。 

　　为提升教师业务素质，我们采取走出去，请进来的方法，一年来外出培训情况如下： 

　　2020年8月25日至27日，黄永平等38人，在西民中会议室参加弥勒市教体局组织开展2020年暑期教师能力提升培训。 

　　2020年9月23日，黄永平、芶建国、韩永萍3人在弥勒市第一小学参加弥勒市教体局关于组织开展懂你教育2期扫描员培训。2020年9月25日，段红莲、姚宁芳等27人在菜花小学会议室参加“创新性教学及教师培训项目”弥阳镇“区域活动”培训。 

　　2020年9-10月，杨勇、陈园春、卢彦波等10人，参加教育部-儿童基金会-教师在线教学能力培训 。 

　　2020年9月9日至12日，郑艳、菜花小学丁富娉、菜花小学五（3）班学生何梓桐到蒙自州委党校参加“红河州学习贯彻十九届五中全会精神暨2020年少先队骨干辅导员培训班”培训。 

　　2020年10至12月，张永珍、黄晓云等83人，参加云南省“名师课堂”直播教学展示活动。  

　　2020年10月17至18日，杨维莲、周桂兰等50人，参加“立足教学实践，引领专业发展”全国小学语文教师网络线上培训。  

　　2020年10月18至22日，邵云忠在郦景酒店会议室参加云南省科技体育模型辅导员培训。  

　　2020年10月24至25日，刘红梅、雷用芳等50人，参加“立足教学实践，引领专业发展”全国小学数学教师网络线上培训  

　　2020年10月24至25日，李炳忠等317人，参加2020年红河州质量监测数据分析与成果运用培训。  

　　2020年11月26至28日，杨永生、杨淑红到贵阳参加教育部-联合国儿基会“社会情感学习”项目总结和经验推广高级研修班学习。 

　　2020年11月30日，派出李炳忠1人到开远市、蒙自市参加学校校园文化建设培训。 

　　2020年11月29日，派出李炳忠、李志刚等21人在弥勒一小会议室参加弥勒市学校党组织书记、党务工作者知识培训。 

　　2020年12月2日至4日，派出李炳忠1人开远、石屏、泸西参加学校校园安全培训。 

　　2020年11月26日，中心学校组织校长、教务主任、班主任一共92参加中层干部管理经验交流会。 

　　2020年11月13日至16日，派出张锐、张永、岳雨晨、王亚丹4人在红河州委党校参加红河州园长培训。 

　　2020 年12 月13 日至12 月28日，李春、赵东、张文刚三人到昆明市盘龙区昆明市人民政府机关幼儿园参加红河州幼儿园园长任职资格跟岗学习。 

　　2020年12月11至12日，中心校组织全镇22名校长到全镇22所学校考核学习校园文化及学校管理。 

　　弥阳中心校教师通过外出培训，开阔了视野，增长了见识，学得了知识。更重要的是，认识了与先进地区教育的差距，触动了心灵，改变了观念，寻找到了良策，成为引领我镇教师站在教育制高点迈步前进的必备条件。2020年7月全市六年级统考，平均分、全科合格率居全市中心学校第一。 

　　（4）组织多种活动提升教师业务素质。 

　　一是中心校举办了片区优质有效课堂教学研讨及汇报课； 

　　二是组织全镇教师教学技能综合评比； 

　　三是组织教师“基本功业务”测评； 

　　四是组织全镇校长、教务主任、班主任管理业务培训； 

　　五是各校校长每学期至少2次对教师的心态调整培训； 

　　六是开展工会组长、大队辅导员管理专题培训； 

　　7、积极参加各类比赛，成绩喜人 

　　一年来，中心校开展了以下方面旨在提升师生素质的活动： 

　　学生参加各类赛事情况： 

　　2020年3月，云南教育编辑“小作家”作文竞赛一等奖98人，二等奖210人，三等奖207人。 

　　2020年4月，弥阳中心校青少年科技创新大赛67人获奖。科学幻想绘画作品比赛，一等奖3人，二等奖8人，三等奖13人。 

　　第34届云南省青少年科技创新大赛儿童科学幻想绘画作品56人获奖。 

　　2020年9月第十三届云南省青少年学艺大赛，金奖7人，银奖19人，铜奖52人。 

　　2020年11月，中心校组织三四年级英语书法竞赛，一等奖17人，二等奖31人，三等奖17人；中心校组织五六年级英语听力竞赛，一等奖23人，二等奖33人，三等奖45人。 

　　云南经济日报社教育导刊作文、书画、摄影、手工大赛，一等奖6人，二等奖10人，三等奖8人。 

　　教师竞赛情况： 

　　2019年，教师论文在国家、省州市各级刊物发表42篇，网评12篇。 

　　2020年9月，参加云南省教育科学研究院组织的教师教育教学论文评比，323篇获奖。 

　　弥勒市2020年10月中小学“希沃杯”电子白板应用教学竞赛禄丰小学刘珊珊获一等奖。 

　　2020年11月，丫普龙小学教师兰梅代表弥阳镇参加市第八届“卓越杯”综合技能大赛道德与法治组获一等奖；菜花小学教师丁富娉代表弥阳镇参加市第八届“卓越杯”综合技能大赛科学组获三等奖。 

　　2020年12省级教师教科研竞赛论文，219篇获奖。 

　　过去一年的主要荣誉和成绩： 

　　2020年7月，禄丰小学何晓桢同学荣获2020年“新时代弥勒好少年”。 

　　2020年9月，第36个教师节，弥阳镇党委、政府奖励我镇各学科前3名教师87人，优秀校长4人，优秀集体1个。 

　　2020年9月，李炳忠、彭才昌、段锐、庞永波，被弥阳镇党委政府评为优秀校长。 

　　2020年9月，弥阳镇中心学校荣获市教体局学校管理目标考核一等奖；教育教学质量考核一等奖。 

　　2020年9月，第三十六个教师节，菜花小学校长彭才昌被评为弥勒市“十佳校长”，弥东小学姚宁芳老师被评为弥勒市“红烛奖—教书育人模范奖”。 李丽、黄晓云、杨惠仙、毕丽梅、张苹、周桂兰、尹立才、陈慧“百优班主任”。 

　　2020年9月，卫泸小学杨建华老师被云南省委、省人民政府评为云南省乡村学校从教20年及以上优秀教师。阿乌小学孔卫东老师被红河州委、州人民政府评为红河州乡村学校从教15年及以上优秀教师。 

　　2020年10月，章保小学被弥勒市委、市人民政府评为弥勒市民族团结进步示范学校。 

　　2020年10月，孔丽春、尹建华、杨淑红、杨永生、李焱波的作品，在SEL征文评比活动中，被教育部小学培训中心评为二等奖；杨永生、何丽萍、薛谨然的作品，在SEL征文评比活动中，被教育部小学培训中心评为一等奖；李文惠的教学案例被云南干部培训中心评为优秀奖。 

　　2020年11月，弥阳镇中心学校在2020年度弥勒市教体局开展的第五届全省学生“学宪法  讲宪法”比赛活动中，荣获"优秀组织奖"。 

　　2020年12月，章保小学何文莲老师被共青团弥勒市委评为弥勒市优秀少先队辅导员，大树小学六（1）班学生彭裕昕、铺田小学五（3）班唐艾嘉被共青团弥勒市委评为弥勒市优秀少先队员。 

　　2020年12月，弥东小学被红河州评为州级平安校园。 

　　8、进一步推进学校文化建设，促进学校又好又快发展。 

　　校园文化重在建设，我们绿化美化校园的同时，着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心，是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在2019年12月的全镇校园文化评比中，我镇各校的校园文化建设已经有了较大改善。各校创建党员活动室、展室、少先队队室、个性化班级文化等等，还注重校训、教风、学风的激励作用，把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置，这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来，时刻鼓励广大师生不断上进，力求完美。楼道文化建设主题突出，通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化，促进学校和学生全面发展。例如：演讲比赛、知识培训及班级开展的主题班会、班训班规制定，黑板报、学习园地、图书角等文化阵地建设和教室环境的布置与美化等拓展训练。师生在共同参与中既体会到文化的美感，也享受到文化的熏陶。各具特色的校园场所，陶冶了师生的情操，为师生成长提供了展现才华、张扬个性、实践创新的平台。 

　　9、推进改革,激活竞岗机制 

　　贯彻校长负责制、教职工聘任制、绩效工资分配制原则。学校的管理工作做到了有章可循，各完小校长按照中心学校制订的《学校常规管理暂行规定》，《弥阳教师工作六不准》、《绩效工资分配方案》等，结合各学校特点，建立健全了一系列学校管理制度。完小校长作风转变、率先垂范，当班长但不做家长，体现严而有爱，民主管理、民主抉择原则。 

　　教师资源的合理配置是保证义务教育均衡发展的重要方面。职称实行评聘结合，中心校按教师符合晋升的比例、把空出的岗位分配到各完小，各完小再严格按照履职资格、履职年限、教学业绩、偏远山区学校倾斜等原则聘任教师。按上级要求实行年终绩效工资提取标准，贯彻绩效优先、优教优酬原则，中心校职代会讨论通过了科学、规范的教职工考核方案，对每个教职工从德、能、勤、绩进行全面考核，待学年结束时教师考核后一并发放绩效工资。对考核落后的教师根据实际情况有选择对9位教师进行岗位调整，增强教职工的紧迫感、危机感和责任感。 

　　10、群团工作 

　　少总部在中心学校党委的领导下，建立健全各校少先队组织机构，开展形式多样的活动。 如 “六·一”儿童节开展的“学生才艺展演和游园活动：”，“十·十三”建队日、“九九敬老节”、感恩励志教育、歌咏比赛等活动，让学生在活动中体会集体荣誉感和传统美德的真谛。 

　　工会工作是团结广大教职工充分发扬民主、积极参与学校管理的重要组织。每年至少召开一次全镇教职工代表大会尊重代表意见。对重大的教育管理方案措施进行了认真的讨论和修订。为增强职工的团结意识和健康意识，组织了教职工全员健身活动和趣味运动会，收到好评。 

　　中心校、各完小每年党务、校务、财务公开经常化。公开的内容有教师入党前公示、党费交纳、教师评优评先和职称评聘、贫困生生活补助、营养餐管理、学校推行的重大改革方案及措施、教育经费的开支使用等群众关心的难点、热点内容，做到内容真实，公开及时，提高了学校管理的透明度。每年年终由党委按签订的《党风廉政责任书》进行考核，杜绝和避免违法违纪问题发生。 

　　二、部门基本情况 

　　（一）部门决算单位构成 

　　纳入弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度部门决算编报的单位共1个。其中：行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位1个。分别是：弥勒市弥阳镇中心学校。 

　　（二）部门人员和车辆的编制及实有情况 

　　弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年末实有人员编制434人。其中：行政编制0人（含行政工勤编制0人），事业编制434人（含参公管理事业编制0人）；在职在编实有行政人员0人（含行政工勤人员0人），事业人员434人（含参公管理事业人员0人）。 

　　离退休人员4人。其中：离休4人，退休0人。 

　　实有车辆编制1辆，在编实有车辆1辆。 

　　第二部分  2020年度部门决算表 

　　（详见附件） 

　　第三部分  2020年度部门决算情况说明 

　　一、收入决算情况说明 

　　弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度收入合计101,710,973.37元。其中：财政拨款收入100,949,529.29元，占总收入的99.25%；上级补助收入0.00元，占总收入的0.00%；事业收入0.00元，占总收入的0.00%；经营收入0.00元，占总收入的0.00%；附属单位缴款收入0.00元，占总收入的0.00%；其他收入761,444.08元，占总收入的0.75%。与上年对比收入增加6,960,264.76元，增幅为7.35%。主要原因分析：一是执行义务教育教师工资标准、工资正常晋升、社会保险缴费增加、新增旱厕改造项目等原因导致收入增加，二是2020年秋季学期起困难学生生活补助费实行全覆盖而增加了学生助学金支出。 

　　二、支出决算情况说明 

　　弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度支出合计102,604,393.34元。其中：基本支出91,632,915.69元，占总支出的89.31%；项目支出10,971,477.65元，占总支出的10.69%；上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0.00元，占总支出的0.00%。与上年对比支出增加8,924,320.48元，主要原因分析：一是执行义务教育教师工资标准、工资正常晋升、社会保险缴费增加、新增旱厕改造项目等原因导致支出增加，二是2020年秋季学期起困难学生生活补助费实行全覆盖而增加了学生助学金支出。 

　　（一）基本支出情况 

　　2020年度用于保障弥勒市弥阳镇中心学校机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出91,632,915.69元。与上年对比支出增加5,185,801.72元，主要原因分析人员经费调资，日常办公费、校舍及设施设备维修费增加。包括基本工资、津贴补贴等人员经费支出81,821,768.95元，占基本支出的89.29%。办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费9,811,146.74元，占基本支出的10.71%。 

　　（二）项目支出情况 

　　2020年度用于保障弥勒市弥阳镇中心学校机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出10,971,477.65元。与上年对比支出增加3,738,518.76元，主要原因分析：一是新增旱厕改造项目等原因导致支出增加，二是2020年秋季学期起困难学生生活补助费实行全覆盖而增加了学生助学金支出。具体项目开支及开展工作情况：一是助学金支出9,270,668元，其中学前教育困难学生补助415,500元，占项目支出的3.79%，2020年共有2770人次享受学前教育困难学生补助；小学教育困难学生生活补助1,964,250元，占项目支出的17.90%，2020年共有4197人次享受困难学生生活补助费；弥阳镇2020-2021学年第一批雨露计划资助金和市级教育精准扶贫助学金支出654,300元，占项目支出的5.96%，惠及弥阳镇688名建档立卡户学生；营养改善计划资金支出6,236,618元，占项目支出的56.85%，2020年共有14,629人次享受学生营养改善计划资金。二是薄弱环节改善与能力提升项目补助资金支出1,371,209.65元，占项目支出的12.50%，其中中以则小学围墙维修改造项目，太平小学值班室建设项目，以及太平小学等18所小学的旱厕维修改造项目均已完工投入使用。三是营养改善计划食堂人员经费支出299,600元，占项目支出的2.73%。四是阿乌小学少年宫项目资金支出30,000元，占项目支出的0.27%，惠及阿乌小学456名学生。以上项目的实施改善了学校的办学条件，改善了学生的生活水平和营养状况，减少了因贫困辍学的现象。 

　　三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明 

　　（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况 

　　弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度一般公共预算财政拨款支出101,929,222.45元，占本年支出合计的99.34%。与上年对比支出增加8,437,211.28元，主要原因分析人员经费调资，日常办公费、校舍及设施设备维修费增加。 

　　（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况 

　　1.一般公共服务（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　2.外交（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　3.国防（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　4.公共安全（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　5.教育（类）支出85,480,297.29元，占一般公共预算财政拨款总支出的83.86%。主要用于普通教育支出76,959,599.19元，其中：学前教育支出391,604元，小学教育支出76,405,748.19元，教育费附加安排的支出162,247元。用于特殊教育支出262,547元； 

　　6.科学技术（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　7.文化旅游体育与传媒（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　8.社会保障和就业（类）支出10,218,654.63元，占一般公共预算财政拨款总支出的10.03%。主要用于：行政事业单位离退休支出9,888,595.73元，抚恤支出330,058.9元; 

　　9.卫生健康（类）支出5,575,970.53元，占一般公共预算财政拨款总支出的5.47%。主要用于政事业单位医疗5,575,970.53元，其中：事业单位医疗5048535.04元，公务员医疗补助527,435.49元； 

　　10.节能环保（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　11.城乡社区（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　12.农林水（类）支出654,300.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.64%。主要用于扶贫654,300.00元，其中社会发展654,300.00元； 

　　13.交通运输（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　14.资源勘探信息等（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　15.商业服务业等（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　16.金融（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　17.援助其他地区（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　18.自然资源海洋气象等（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　19.住房保障（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　20.粮油物资储备（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　21.国有资本经营预算（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　22.灾害防治及应急管理（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　23.其他（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　24.债务还本（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　25.债务付息（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　26.抗疫特别国债安排（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。 

　　四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明 

　　(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况 

　　弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为17,143.00元，支出决算为14,931.00元，完成预算的87.10%。其中：因公出国（境）费支出决算为0.00元，完成预算的0%；公务用车购置及运行费支出决算为14,931.00元，完成预算的87.10%；公务接待费支出决算为0.00元，完成预算的0%。2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数小于预算数的主要原因主要原因是厉行节约，减少公务用车运行费。 

　　2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2019年减少3,114.41元，下降17.26%。其中：因公出国（境）费支出决算增加0.00元，增长0.00%；公务用车购置及运行费支出决算减少3,114.41元，下降17.26%；公务接待费支出决算增加0.00元，增长0.00%。2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算减少的主要原因厉行节约，减少公务用车运行费。 

　　(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况 

　　2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中，因公出国（境）费支出0.00元，占0.00%；公务用车购置及运行维护费支出14,931.00元，占100.00%；公务接待费支出0.00元，占0.00%。具体情况如下： 

　　1.因公出国（境）费支出0.00元，共安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。 

　　2. 公务用车购置及运行维护费支出14,931.00元。其中： 

　　公务用车购置支出0.00元，购置车辆0.00辆。 

　　公务用车运行维护支出14,931.00元，开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为1辆。主要用于（相关工作范围）所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。 

　　3.公务接待费0.00元。其中： 

　　国内接待费支出0.00元（其中：外事接待费支出0.00元），共安排国内公务接待0批次（其中：外事接待0批次），接待人次0人（其中：外事接待人次0人）。 

　　国（境）外接待费0.00元，共安排国（境）外公务接待0批次，接待人次0人。 

　　第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明 

　　一、机关运行经费支出情况 

　　弥勒市弥阳镇中心学校部门2020年机关运行经费支出0.00元，与上年相同。 

　　二、国有资产占用情况 

　　截至2020年12月31日，弥勒市弥阳镇中心学校部门资产总额22,118,203.44元，其中，流动资产585,546.39元，固定资产21,532,657.05元，对外投资及有价证券0元，在建工程0元，无形资产0元，其他资产0元（具体内容详见附表）。与上年相比，本年资产总额减少3,354,488.91元，其中固定资产减少1,615,516.17元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0元；处置车辆0辆，账面原值0元；报废报损资产0项，账面原值0元，实现资产处置收入0元；出租房屋290平方米，账面原值0元，实现资产使用收入99,236.27元。 

　　三、政府采购支出情况 

　　2020年度，部门政府采购支出总额0元，其中：政府采购货物支出0元；政府采购工程支出0元；政府采购服务支出0元。授予中小企业合同金额0元，占政府采购支出总额的0%。 

　　四、部门绩效自评情况 

　　部门绩效自评情况详见附表（附表10-附表12）。 

　　五、其他重要事项情况说明 

　　义务教育阶段学校公用经费、营养改善计划、困难学生生活补助、学前教育贫困学生生活补助、学校“三公”经费等均不含在部门预算内，故预算执行率偏低，量化考核得分较低。 

　　六、相关口径说明 

　　（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。 

　　（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。 

　　（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。 

　　（四）“三公”经费决算数：指各部门（含下属单位）当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。 

　　第五部分  名词解释 

　　情况说明里涉及需要解释说明的决算相关专用名词，在此进行说明解释。若没有涉及专用名词，请说明不涉及专用名词。